凡事感恩 - 帖撒罗尼迦前书 5:18
Give thanks in all circumstances - 1Thessalonians 5:18

Monday, 14 September 2015

高华Pg. 2-11

语文应用

A组(pg.4
1. 肯定
2. 迟疑
3. 表示
4. 恍然大悟
5. 努力

B

6. 漂(不是""

7. 慢慢

8. 冒着 

9. 尽管

10. 堆


阅读理解(一)

11. 担心

12. 顿时

13. 陈小姐骗门外的小孩说她没有蜡烛。因为她认为隔壁住的是穷人家,穷到连根蜡烛都没有,千万别借蜡烛给他们,免得一样后没完没了。

14. 因为最近经常停电,小孩的妈妈(只写"妈妈",整题0分)担心陈小姐家里没有蜡烛,陈小姐又是一个人住,所以小孩的妈妈把用剩的蜡烛留着。

15. (提问法来自五上第二课-"一股暖流")

因为陈小姐很感动。陈小姐以为小孩是来借蜡烛的,完全没有想到小孩敲门的目的是要和她分享蜡烛,这让她非常感动。(关键字:感动,目的是...) 

16a. 大方 

16b. 愿意把蜡烛送给陈小姐

17a. 自私

17b. 不愿意借蜡烛给别人


阅读理解(二)

这篇文章的中心思想:对自己有信心,就能完成不可能的事

18. 集中:     当我大声叫小偷来了,所有路人的目光都集中在我的身上,有些路人还立刻上前去抓小偷!

19.迫不及待:听到我得到第一名,我迫不及待地跑回家,把这个好消息告诉妈妈。

20. 文英不是一个胆小鬼。(1)
例子一:她虽然害怕当小老师,但是还举手试一试。(1.5)
例子二:她在全班面前当了十分钟的小老师。(1.5)

**如果回答"是个胆小鬼",没有分。

21. 她非常紧张/张。(1)"我慌了,不知道说什么"可以看出。*多抄扣半分

22. 认为她当得好。(1)为她很快便想出要教什么,同时她通过提问和造句让同学们复习"大公无私"这个词语。(3) **任何合理答案都接受

23. 认为她是个会鼓励学生的老师。(1)为当文英要站在全班同学面前时,老师连忙鼓励她......(4)

24. 我学到了无论做任何难事,我都带着信心完成。(2) 就好比说: …(2)

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